學習目標：
1.認識客廳、廚房、睡房、書房、浴室，這五個位置內的家居設備。
2.運用位置詞表達及聆聽位置，例如上、下、左、右、前、後、裹、外，並配合人物和家居設備，以提升說話表達及理解能力。
3.認識家居環境，並說出家中的設備。
4.小朋友自由設計房間位置及設備，啟發創意思維，配合人物角色，引發無窮想像。
配件：
1. 房屋配件x40
2. 人物/動物x8
3. 文字x5
4. 收納袋x1
5. 掛鈎x2
6. 魔術貼×100
學習套的應用：
1.「我的家My HomeJ是一套多功能學習教材，認識家居設備及運用位置詞表達意思。
2.房屋內設有五個房間，配有五個詞語，包括客廳、廚房、睡房、書房、浴室，小朋友能設定不同房間的位置，並配上詞語。
3.認識家中不同的設備，例如：沙發、牀、浴缸等等，並把物品配合放於適當的房間中，例如：沙發放在客廳，牀放在睡房•
4.學習運用位置詞（上、下、左、右、前、後、裹、外），提升說話表達能力，及聆聽理解能力，例如：我把玩具車放在沙發上。
5.設有多個家庭成員及寵物圖，讓小朋友放於房屋的不同位置，同時學習聆聽句子，並把適當角色放入房間之中。
6.能有效提升專注力，例如：媽媽走入了廚房，妹妹在客廳玩皮球。先由一句句子開始，之後可以兩句或三句，以訓練記憶力。
7.太陽可放在天空中不同位置，作為早上、中午及黃昏，以認識太陽東升西落。
8.小朋友自由設計房間位置及設備，啟發設計創意思維，配合人物角色，引發無窮想像。
9.魔術貼設計，方便使用。請小朋友把魔術貼逐一貼於房屋設備及人物的背面，有效提升手眼協調能力。
10.配有兩個掛鈎，可將教材掛於牆壁上或門上，讓小朋友站立學習使用。
11.大收納袋，可以把配件和文字貼放進去，讓小朋友建立整齊的收納方式。
